Es una metodología que inició en 1995, LEGO® pasaba por una crisis fuerte, ya que en esos años los pequeños preferían los videojuegos que los juguetes de la marca.

Se fundamenta en el conocimiento del mundo con una conexión entre el cerebro y las manos. Todo esto consiste desde ir de lo más simple a lo más complejo, luego el  aprendizaje se va dando por medio de la asimilación y acomodación de esquemas.

La construcción facilita el aprendizaje. Si el participante está activo mientras aprende, este irá construyendo sus propias estructuras de conocimiento. Además, él construye objetos que les interesen personalmente, y los objetos construidos, harán más concretos y palpables los conceptos abstractos.

LEGO® SERIOUS PLAY® también permite la realización de reuniones 100 – 100. = el 100% de los integrantes aporta el 100% de su potencial. Todos deben aportar de igualdad manera y condiciones. No existen las jerarquías. Esta metodología también permite descubrir nuevas formas de trabajar en las organizaciones y en los equipos.

Todo esto esta, bajo de la teoría del Flow, la cual trata de generar un alto grado de dificultad para motivar a la creación de nuevas soluciones.